奴的危险。
“残酷的现实告诉我们，落后就要挨打，我们的政斧非常重视科学技术进步，所以我们的教育，面向每一个适龄儿童，为的就是民族素质的整体提高！早在北伐结束前后，我便先后在南昌、湘西、川南、滇南发展科学和工业，及至南华建国，我们政斧在教育上的投资成倍加大。
“同学们，历史的经验告诉我，只有构成民族的个体变得强大了，我们这个民族才能够避免亡国灭种的危险。为了我和你们不做奴隶，也为了我们中华民族屹立于世界民族之林，你们应该做到这一点，也必须做到这一点。同学们，我希望从现在开始，你们就树立一个观念，为了中国民族的崛起而读书”
由于新京八月的气温极高，安毅担心在烈曰的暴晒下，会有许多同学承受不住，长话短说，整个讲话只持续了一刻钟便结束了，可掌声却持续了五六分钟也没有停歇的意思，搞得安毅只好强制宣布，让老师们带孩子们回到教室。
这一切，让一直冷眼旁观的莫洛托夫非常震惊。
通过这两天的走访，莫洛托夫已经基本上了解了南华的战争潜力，而从孩子们炽热的、充满爱戴与崇敬的眼神中，他感受到了南华这个新兴国家在民众中所受到的拥戴，不由暗暗庆幸，或许与南华和解，真的是一个好主意！
（未完待续）
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