样。
看着那三个字，张怕不知道该怎么办了。不是他罗嗦，一再纠结于这等无聊评论。是这等负面重复的累积出现，将伤害叠加，很容易就搞坏情绪。
正郁闷着，秦校长打来电话，问班会几点开？
张怕回话说第四节课。
秦校长让他准备好，马上下课了。
张怕应声好，结束通话。再看看电脑屏幕上的“看不懂”，想了想，索性再发一个帖子。
标题是《散说，纠正你们的阅读习惯》。
标题就很狂，内容更狂：所有看不懂的你们，知道为什么看不懂？因为你们根本没在看！你们以为这个故事和别人一样，可以成就你们的一目十行，可以成就你们一天读百万字的壮举，我正经八百、但是极不靠谱的告诉你们，那不可能！
让我狂一次吧，告诉你们，本书要慢慢看才行，慢慢看才能看懂。
我是在纠正你们的阅读习惯！
还不需要你们感谢。
所以，每一个说看不懂的你们，其实很应该看这个故事，很应该感谢我！
以上，是张大先生写出的又一个置顶贴，写好后发上去，又加分又加精的，然后关电脑去教室。
边走边琢磨，如果我语句通顺，你却看不懂，根本是你的问题！
到教室的时候正好响起上课铃，张怕走进教室，让同学们坐好，说今天有一节很特殊的班会要上，校长旁听。
有学生问是什么班会？是动员什么的？
张怕做个安静手势：“一会儿就知道了。”
秦校长很快到来，坐到窗边的教师桌前，侧着身子看张怕。
张怕拍两下黑板，一场有关于是非对错的班会开始。
说是班会，其实就是张怕自己说话，开口说主题：“云争他们五个又打架了，打的是女生，
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