“《傲慢与偏见》，英语书。”
“呵呵，这周先生去省城了，你学习上再遇到难题，向谁请教啊？”
一说起柳俊的学习，阮碧秀的神思马上从电视上拉回来，目光烁烁地盯住了儿子。
柳俊立即警惕起来，怎么，你们两位又想打主意将本衙内赶回教室里去？嘿嘿，这个事情人民群众是坚决不答应的。
“晋才，我看啊，周先生不在了，小俊还是该回学校去读书……”
糟糕糟糕，给老妈抢了先机。
“不行！”
柳俊立即将头摇得跟拨郎鼓似的。这个小学课堂实在太“炼狱”了，必须誓死抗争。
阮碧秀眼睛一瞪：“为什么不行？小孩子就该上学！”
为什么阮碧秀在见识了自己多次的“天才”表现之后，仍然坚持要儿子去上学？不懂！大约只能归结为惯姓思维——小孩子就该上学！
“妈，我看明年我上初中好了。这个小学，实在没啥上头。”
这点阮碧秀倒不怀疑。她不是不接受柳俊的“天才”，只是不能接受儿子小小年纪在外边晃荡。
这就是柳俊的缓兵之计。先捱过这一阵再说，很快就是暑假了。至于上了初中，再又另想办法。谁也不是诸葛亮，在隆中当农民的时候就能想到几十年后天下三分的格局（诸葛亮不会是穿越的吧，存疑）。柳衙内就一凡人，走一步算一步。
“也行。”
阮碧秀点头允可，又盯着电视机了。
柳晋才冲儿子促狭地一笑。柳俊搔了搔头，怎么老爸也沾上了严玉成的毛病，看见儿子吃瘪就开心不已呢？是不是自己真的表现得太出位，以至于让自家老子也瞧不顺眼啦？
今后得小心些。
……
早稻收割之前，柳晋才主持召开了全县的农业工作会议。县
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