重新熟悉起来。
这其中，尤以田世昌最为感慨，问题也是从“大学是啥样”开始的。
当初的锐学组，有好几个人都没有参加高考，直接参加了工作。
与学车的几名学生不同，田世昌的成绩是比较好的，不过，他的家庭条件一般，而西捷工厂当日的招工待遇又着实不错。
杨锐有意帮田世昌调整情绪，大略的介绍了一些学校里东西，就笑呵呵的道：“你现在也不差呀，怎么说都是技术骨干了，再做两三年，大概就有其他的外企来挖你了。”
“再过两三年，你都大学毕业了，可以分配工作了。”田世昌心中不乏懊恼，道：“也许，我当初再坚持一下就好了。”
“你做了适合自己的选择，未必是一个坏选择。”杨锐笑笑，说：“等我分配工作的时候，你都要被外企挖来挖去了，到时候记得要个好条件。”
“总觉得有点遗憾。”田世昌叹口气。
“人生总是有遗憾。”这时候，杨锐是可以鼓励他继续读书的，不过，杨锐并不觉得高考对田世昌是一条好出路。
读书对于年轻人来说，是一条极好的出路，它也是最舒服最有效率的康庄大道，不过，找到适合自己的工作同样不容易，也不轻言放弃，再者说，田世昌的成绩在锐学组中名列中游，他当年若是跟着杨锐一起读书，或许还有通过高考的希望，现在单独复习，恐怕是希望渺茫。
是否要一头撞在高考的围墙上，然后看看自己是得到更广阔的世界，还是撞死在了墙上，那应该是田世昌的决定，杨锐并不想干涉，更不想给出没有意义的鼓励。
高四时代的杨锐，有充足的时间照顾同学，现在却不会有了。
杨锐不想给田世昌虚幻的梦想。
84年的高考已经结束了，再要开始的85年的高考同样不会轻松，西堡中学的生
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