短众人计长的道理。
因而二代，三代嫡传弟子，外门部分入住新界的长老，乃至于在城镇里比较有威望，思想比较成熟的长者统统被孟挺请到了自己居住的孟元宫里，一并商议这个教育问题。
嗯。所谓的孟元宫乃是孟挺为了在处理事务时，不打扰师尊，而在距离八景宫百里之外修建的一座院子。
由于孟挺现在已是仙尊之位，因而弟子们便将这座院子叫做孟元宫，时间一长，孟挺不好阻止，也就顺水推舟了。
这场教育会议足足开了三天三夜方才结束。
据在一旁时候的道童所言，这场会议争论极为激烈。
以流青云为首的道经派建议设立专门传授道教经典的道学院，而以张庆明为首的纯学术派则建议建立普通学校，至于其他弟子。外门长老，长者则是分属两派，最终还是孟挺开口定下了方案。
小学直接采用华夏小学课本，增加一些简单的道门经典，比如道德经，清静经这些，不求他们能够粗懂，但求能够熟记即可。
初中同样采用华夏课本，进一步增加道门经典的学习量。要求加深对道门经典的理解，兼修呼吸吐纳之法。
而到了高中，来自于地球的科学知识就会大幅减少，则是以道门经典为主。科学知识为辅，兼修各种拳术。
至于大学阶段，科学知识就仅仅是选修课的一部分了，必修课则是大量道门经典。而选修课也是以符箓，炼丹，制器的初步学习为主。
至于研究生阶段便是由老君山择优录取为外门道童。
可以这么说。这个综合性的教育方案，着实颠覆了绝大多数普通人的教育观念。
很多人都认为这种教育方案似乎有些可笑，但在那些外门道童讲解一番之后，他们也不得不点头认同了这个教育方案。
这里面的原因很简单。
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