有才有几分相似之处，这是朱有才绘画的自己的蒙学之时。
如果说在场最多的是什么人，那定然是莘莘学子，蒙学内的学子，千姿百态，各自不同，看到那熟悉而又充满回忆的景象，几乎所有人都被触动了。
看到这第一块屏风上绘制的东西，众人就都明白了朱有才的思路，定然是蒙学院试会试乡试然后是殿试这过程。恰好四个等级，四张屏风。
十年寒窗苦读，一朝金榜题名，是所有学子最大的愿望，这一条路，也是他们最熟悉的，更是他们最容易被触动的。
朱有才非常清楚，自己这一选择，可以说是最正确的。
如此一个宽大的屏风，若是写一首诗则太短。若是写一篇赋，则太长。
桂墨轩出了这个题目，其实就是为了让他们作画。
而朱有才自问自己才学无双，不论是什么方面，都不输同科的学子，而他的这选题，更是紧紧扣住了最关键点——最终优劣，不是由评委来，而是由在场的所有人来评判。
而在场最多的，自然是学子们最多了。
桂墨轩所提供的，就只有墨而已，不是工笔水粉，朱有才寥寥几笔就勾勒出一个学童，众人也都被他吸引了，随之看去。
有人踢毽子，有人翻墙来，有人追蝴蝶，有人摸鱼儿，有人掏鸟窝，有人拽狗尾，有人骑大马，有人苦读书。
一个人，一个姿态，一个故事，一段人生。
齐寒山看着那画，不由自主陷入了沉思之中，无法自已。
一张画，将所有学子的喜怒哀乐，一言道尽。
齐寒山尚且被触动，何况别人？
齐寒山突然非常担心子柏风。
他转头看过去，子柏风这边墨也已经研磨好了，他却持着笔，站在那里，久久不曾动笔。
就在众人以为他已经黔驴
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