“数学被抹掉了。梅洛瓦人抹掉了这些土著的数学能力，可能是基因上的改造，也可能是精神药剂和长期洗脑造成的屏蔽效应，阿奴扎完全无法思考和数学有关的事情，甚至简单的加减乘除都不会……或许他只能从一数到十，这还是因为他有十根手指……嘁，我知道梅洛瓦人是怎么锁定这颗星球上的文明进程了，现在这颗星球的人类开化程度正好被锁死在数字十以内。没有数学，他们制造不出任何精密机械，也无法观察瞗锹既魏沃芷谛缘淖匀幌窒螅踔廖薹uǎ匀灰簿兔挥腥魏慰梢晕榷鞔兜氖侄危灰朗А仿逋呷瞬环汛祷抑湍芩勒鲂乔虻奈拿骷蓿桓鲋荒苋鲜妒鍪值闹肿迨怯涝墩闪坎怀鏊墙畔碌耐恋氐摹?
“卧槽……这么绝！”我虽然没有珊多拉这么凶残的知识量，但这种简单的逻辑还是能理清的。之前大家就一直很好奇梅洛瓦人是如何锁死了这颗星球上的文明进程：原本我们以为是相对暴力的手段，比如禁止一切新发明出现，直接处决（用阿奴丽丽的话说就是“带走”，被带往神之国）那些偶尔脱控并且产生进步思想的土著，但没想到他们竟然采用了这么彻底又高效的手段。确实，锁死数学是锁死一个文明科技进程的最佳途径――除非这个文明有其他的种族天赋来绕开“数学”这一文明基石。而这个星球的土著显然没有这种天赋。
暴力和直接干涉手段确实能在一定程度上锁住星球上的文明进程，但这种手段终究会有漏洞。脱控者和天生免疫药剂的人总是存在的，而且即使是被控制的土著，也有一定自由思考的能力，这些人无意识的行动都可能引发文明的进步，哪怕这些无意识间做出的进步再不起眼，梅洛瓦人也必须不断亲自出面“修剪”，才能把这颗星球的文明精确锁定在蒙昧状态，因此他们采取了锁定数学这样高效而……断子绝孙的手段。
“我会让其他两个星球
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