。本来他们就对我花费大量人力财力去建造海船有不少意见，现在要是再改动科举，恐怕阻力太大。”
“唔……”
昊学手指在沙发扶手上轻轻敲了三四下，就又有了主意，“既然这样，那就不加入科举，改成科举考试加分，应该就可以啦！”
“加分？”
又是一个新鲜的概念，韦小宝每次和昊先生说话，都要做好接受新鲜事物的准备。
之前的土豆，上一次的银行，这又来个加分，是什么鬼？
“增加和改变科举内容，或许比较困难。咱们可以走迂回路线，规定若是有一定海军知识的考生，在科举考试水平相当的情况下，优先录取为秀才、举人、进士等级别。”
“这样就不至于让民众认为孩子参加海军就是断了前途，在朝堂上也不会有太大阻力。然而用不了多久，和科举挂钩的海军常识，就会普及开来，只要宣传得当，很快就能扭转大众的印象。到时候再以高薪作为鼓励，队伍就可以拉起来了！”
啊，还可以这样？！
韦小宝心想这昊先生的脑子果然是快，这法子听上去简单，却能够最大程度地宣传海军的价值和意义，并且回避朝堂上那些老顽固的阻力。
好办法！
当然是好办法……
昊学心想我这把高考加分的大杀器都用出来了，还怕搞不定？
君不见后世一个奥数加分，让全民都去学那些看上去很美，其实很蛋疼的东西。
什么鸡兔同笼，数头共有三十六，数脚共有九十八，问多少鸡多少兔？
尼玛！
你丫的都能看到头了，分不清鸡-头和兔子头？
敢不敢有点基本常识了？
科举和高考也差不多，一层层选拔淘汰，为国取士。
想象一下，要推行一个政策
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