文也有传承关系，而古梵文又跟很多佛经有关，所以他就学了。
然而，学是学了，但是他的水平差到离谱，也就是初入门的阶段，刚才他那么说，不过是想暗示一下——你们凤凰人不要信口吹牛啊，以为说个乌尔都语别人就听不出来？对不起了，我还真对这个略知一二。
是的，他站出来，只不过是想显示一下外事办的底蕴，而且话说得也挺含蓄——这就是我个人的爱好，随便地学了一学，可以提个参考意见。
不成想，裘主任直接拉他跟陈太忠打对台了，陈太忠才一进来，刘主任就用印地语发话了，“嗨，小陈，听得懂我在说什么吗？”
年轻的副主任明显地愣了一下，皱着眉头思索一下，才笑嘻嘻地点头回答，用的是乌尔都语，“嗯，勉强听得懂，但是，你这口音……是不是太重了？”
“我说的是印地语，不是乌尔都语，”刘主任眉头也皱一皱，心说这家伙是什么样的老师带出来的？“你明白这两个语言的区别和联系吗？”
“不明白，我是自学的，”陈太忠笑着摇一摇头，“我还打算有空的时候去巴基斯坦看一看，不过听说那里的部落势力比印度的厉害，不但排外也很守旧，不知道您怎么看这个问题？”
刘主任登时就结巴了，他说的话都很简单，结果对方活生生蹦出几个他根本没听说过的单词，怎么能不让他尴尬？“这个……你能说得慢一点吗？印地语和乌尔都语，并不完全相同。”
“那它们到底有什么区别呢，是在元音和辅音上吗？”陈太忠这话，就问得相当诚恳了，而且也很简单，不是吗？
然而，非常遗憾的是，刘主任还是听不懂，因为他不知道对方说的“元音”和“辅音”是什么东西——陈太忠不是用汉语问的。
元音和辅音，一般人都是知道的，然而，拿最常见的一门外语英语来说，又有多
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