异地发问，当然，他这么问也是有缘故的。
“照你这么说，局域网的建设，监理应该在科委了？”陈太忠白他一眼，这些人真是各种权力都要抓，“建委起个督导作用就行了。”
按理说，监理确实是该接受建委领导的，监理的资质都要由建委来认可，但是下一步，北崇要搞城镇建设了，让监理接受建委领导的同时，再监督建设——事情不是这么办的。
所以陈太忠就只能把监理放在计委了，要是白凤鸣没有额外的心思，也不应该反对——白区长求的是财，陈区长求的是工程质量和速度，这两者并不是绝对对立的。
可这么一来，计委的权力就越来越大了，小王一个年纪轻轻的大姑娘，肩膀上的担子也越来越重了——所幸的是，她是陈太忠可以完全信赖的人。
“对了，还有点事，”陈区长早就想跟谭胜利说件事，正好借此提出来，“市区来的这些退休老教师，有群众们反应，个别人的教学态度比较粗暴……”
这些退休下来的老教师，大部分是上世纪三四十年代出生的，他们教学生的时候，体罚之类的是常事，信奉的是“棍棒底下出孝子”，但是现在大多数人家，都是一家一个孩子，宝贝得很，这种教学方式就不太适用了。
这还是在北崇，孩子们要皮实一些，若是搁在朝田或者素波之类的大城市，若是老师还敢这样，没准学生家长直接就把老师告了。
北崇这边，也有群众向陈太忠反应此事，这不是个大事，但是他也得适当表个态，不闻不问就不对了——要不说当个区长，真的是不容易，什么事儿都得管。
“可能他们以为，村里的孩子皮实吧，”谭胜利听得就笑，“而且说实话，村里的孩子们，确实挺顽皮的，不严一点也吓不住他们。”
“那也要讲个方式方法，”陈太忠微微颔首，跟城里的孩子相比，村里
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