生”和学生家长送给他的……
小吭高冷地指着每一面锦旗上,相同的“四夕老师”几个字,问她,“这些都是送给我的,如果你认识字,就能看得懂,这两个字是老师。”
曼曼听出他的鄙视了,不服气地说,“我会写英文哒!”
小吭微微挑眉,“那你写给我看。”
小曼曼从出生起,一直生活在M国,所以写起英文来很有底气的。
小肉手握成拳头,很不标准地抓着笔,但是十分自信,唰唰唰在纸上写下——“laoshi。”
“……这是汉语拼音!”
“英文吖!”
“……”四夕老师受不了地拍了下额头。
扫盲工作迫在眉睫!
他重新指着锦旗,“总之这两个字是老师,你承不承认?”
“……”小曼曼不确定地看着那两个笔画很多的字,突然抱起一面锦旗,“我去问姨姨!”
说完咚咚咚地跑出去,去求助夏绾绾。
她明显特别信任夏绾绾,没一会儿,就放心地跑回来,“是念老师吖!”
她跑得太快了,小吭刚才没来得及叫住她,现在只能心很累地说,“原来你这么听夏阿姨的……那你跟我来,我们直接去问她,我是不是还叫四夕老师。”
可曼曼却立即摇头,“我不去。”
“为什么?”
她不好意思地在椅子上扭啊扭,“我怕我总问问题,姨姨就不喜欢我了。”
胖眼睛!
小吭心情沉重地扭头……
很快,突然敏锐地发现一件事,“你好像很听夏阿姨的?”
虽然这个肘花除了对他和噗噗,都特别的热情友好,可是好像最在乎夏阿姨的看法,而且夏阿姨说什么,她都马上就信了。
还在扭啊扭的小曼曼一
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