成手臂需要的药材，等带着这群熊孩子毕业之后，他就会回到大夏希望学院去。
至于吃大餐的话，方白也没有落下三年一班的那群熊孩子，毕竟都是自己的学生，怎么说都得一视同仁。
有胡说这个胡氏商行的少当家的在，这群小萝卜头的住宿问题基本上也可以得到解决。
无论是三年级一班，亦或者是二年二班。
这些孩子基本上都找到了自己的路，走武道的走武道，走乐道的走乐道，方白能够教他们的东西也越来越少了。
并不是说方白会的少，如果说方白会的少，他可以随时在系统那里接取副职业任务，然后开启新的副职业。
只是说，每个孩子的天赋都不一样，李霸道走上了追求力量之道，而阿布走上了防御之道，这就是区别。
方白不可能再像最开始那样，规定这个，规定那个，已经没有那个必要了。
最好的老师因材施教，最差的老师因循守旧。
这就好比有些人对数学有兴趣，你非得给他报语文补习班。
有些人在美术上有天赋，你非觉得他适合去学音乐。
每个人的天赋都不一样，在能够自由学习的情况之下，前期可以多方面的接触基础的东西，当有一定基础之后，老师的作用就是给予建议，而不是规定。
很多家长都喜欢说这么一句话，我吃过的盐，比你吃的饭还多，我走过的桥，比你走过的路还长。
但是最重要的一点，你始终不是他，你可以看到很多孩子看不到的东西，同样，你也不了解孩子想要什么。
家长喜欢自以为是，总以为自己看得远，所以自己所有的决定都是对的，他们的为你好，是他们的万能用语……
“方老师，我想挑战你！”
时隔几个月，李霸道再一次鼓起了勇气，对着大魔头
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