华就让人在山脚下建了一排竹屋，都是就近砍竹子造的，用来做教室，每日让船厂上下所有人，连同他们的儿女，一起到这里读书两个时辰。
竹屋建得比较潦草，可眼下正创业中，一切从简，也足够用了。
方若华闲来无事，自己当先生上了三天的课。
学生里刺头到是不多，就连给他们上课的先生里面，出现女先生，竟也没多少人抗议，一开始可能还嘀咕几句，后来就老实了。
不过方若华也不觉得奇怪。
这些学生七八岁到五十多岁的都有，大部分是灾民，有一点手艺，又想讨口饭吃，所以上了船岛。
如今没过多长时间，灾民与王家留下的匠人，看起来泾渭分明。
王家的匠人瞧着也并不是多富裕，但好歹身体略显得健壮，明明穿戴一样，王家人昂首挺胸的，就是有一股子傲气。
那些灾民出身的，则个个面黄肌瘦，还有一个十来岁的男孩儿，脖子粗肚子大，显然是病得不轻。
他们连活命都艰难，主人家让做什么就做什么，哪里还会挑剔。
船厂里的工人，自觉自发地分出等级，方若华却并不没有使出强硬的手段干涉，甚至连夜姑她们也没察觉出哪里不妥。
不过，很快就用不着他们自己来分三六九等。
方若华一开始的计划里，就打算在工厂中引入等级这一概念。
一年两次考技术，从一级工，分到九级工，只有五级以上才能称大师傅，当然，月钱和福利待遇也是大大不同。
等着分级一确立，王家人就是一开始占优势，可别人有了上升余地，船厂的情况也就不至于失衡。
至于现在，工人人数还太少，而且大部分人都大字不识几个。
方若华想让他们帮忙造什么产品，光是解释图纸，让他们能懂怎么照葫芦画
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