的图书约出现在唐末五代，流行于宋元，而杜甫是中唐人，家中是不可能有这样的书。
……
一时之间，给教育界挑错成了全民热衷的事情，毕竟教材那么权威，挑战权威还不用承担任何责任，网友们乐此不疲！
周一，经过一天的发酵后，无论是新闻编辑还是广大网民，无数人都在研究着教材中的明显错误，挑错的人喜欢去做，而网友们更喜欢看，然后大家不停地惊呼：
“我擦，我被教材欺骗了20多年？！”
“天呢，这么多错误，我的天啊！”
“幸好当初没好好读书！”
……
事情愈演愈烈，相关部门则保持缄默。
直到晚上，中小学课本语文组负责人接受采访说，《爱迪生救妈妈》以及《父与子》等，都是引用于他人文章的，不是教育工作者杜撰的。
这下网友们不干了，纷纷请问这文章从哪引用的？出处是哪？为什么其他问题闭口不提？
相关部门继续保持缄默。
教材中出现错误，有些是不得已而为之，比如说化学课本，在大学学过化学后，再回头看高中化学课本就会发现全是错的，但没办法，教材不这么编根本没法给同学们普及化学基础知识。
这些不得已的错误以及某些不可说的错误外，其他的教材漏洞让网友们彻底不淡定了。
9年义务教育、12年寒窗苦读，16载求学之路，竟然全活在各种错误之中，拜托认真些好么？幸亏当初没好好学习！
课本甚至教育界从来没收到过如此汹涌而又有理有据的全民质疑，教育的重大信任危机来临了。
掀起的这轮对课本甚至教育界的大批判，李凡是没有预料到的。
李凡觉得自己给自己找了麻烦了，不过自己针对的又不是某个人，而是课
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