思想的一种方式，我们做老师的何必去阻止。”叶筱夭道：“我觉得他们的想法是正确的我去支持，这是我们做老师的应该有的态度。”
“叶老师，但你不能不考虑这歌曲对康达教授的影响啊！”教务主任又道。
叶筱夭却不以为然：“我为什么要考虑他啊？算他是大教授又怎么样？他的观点是错误的，他都不怕影响别人而说出一个偏执的观点，我们为什么不能反驳，这不公平！”
教导主任还想说什么，却被李副校长制止了：“行了，这件事情也不是单方面的，我们也不能只是追究叶老师的责任。”
“还是李副校长思想觉悟高，要不然人家是校长呢。”叶筱夭得意洋洋的瞪了教导主任一眼。
教导主任还真拿叶筱夭一点招儿都没有，只能是干瞪眼。
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