不过因为气氛太差,原定进行的讨论也谈不上了。
大家互相介绍了一下,就草草结束了会面。
邵思筠刚刚从苏浩的办公室出来,立刻有一个老师赶上她,凑到她耳边说道:“邵老师,如果你要当教学主管我们肯定都支持你。要不,我们集体找学校去反映一下?”
“不用了!”邵思筠回道:“我已经答应了主任配合苏老师的工作。你们也别有别的想法,搞好自己的工作。别让学校的改革试点因为这些事情受到影响。”
几名老师闻言有些失望,可邵思筠自己没“篡位”的想法,她们说再多也没用。
即便如此,苏浩同这些老师的隔阂已经产生了。
下午上课的时候,苏浩几次想去指导她们的训练方法,可是深思熟虑之后都作罢了。
这种敏感时刻,贸然作为只怕会让矛盾进一步扩大。
可这样的状况持续下去显然不行。
苏浩瞄了一眼专心授课的邵思筠,心想:解铃还须系铃人,要破解困局还是得从她这里下手……
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