两个历史任务的目的。每一个领导干部，要深刻理解、准确把握党的执政规律，找准执政能力建设的目标定位，牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位，自觉把实践“三个代表”重要思想作为执政能力建设的第一任务；紧紧抓住发展这个主题，把加快发展，全面建设小康社会作为执政能力建设的第一目标；始终坚持执政为民的本质，把密切党同人民群众的血肉联系、巩固党的执政基础，作为执政能力建设的第一标准；全面贯彻依法治国基本方略，把加强权力监督制约、规范权力运作作为执政能力建设的第一保证。把党的执政能力建设的要求落实到党的建设的各个方面，体现在党领导中国特色社会主义事业的各项活动中。
三、与时俱进、开拓创新、充分发挥党校在加强党的执政能力建设中的重要作用
党校是学习、研究、宣传马列主义、**思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，是党员领导干部党性锻炼的“熔炉”。着眼于提高领导干部的理论素养和能力，通过党校来培训和提高领导干部的执政能力，推动党的事业不断发展，这是我们党的传统和优势。面对新形势新任务，党校肩负的使命光荣，责任重大，任务十分繁重。
（一）突出“三个代表”重要思想在党校教育中的核心地位，努力搞好理论培训。
“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们党校办学之本。学习贯彻“三个代表”重要思想，领导机关和领导干部是关键、领导干部做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范，对全党学习贯彻“三个代表”重要思想具有重大意义。作为领导干部，应把学习贯彻“三个代表”重要思想作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，带着浓厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，力求学得主动、学得认真、学得深入，力求
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