明老民警分析的没错，那个女人或许是临时起意想到了主意，但是早早就可能备了钉子，那备钉子的可能，就是修桌椅板凳，然后被她给想到了用钉子整蛊丁桃桃的主意，所以使用上了这钉子。
那么就只能执行第二条猜测了，询问有人听说过哪一位女老师的桌椅板凳坏了，打算修一修，或者是否有女老师找男老师说过，要帮忙修桌椅板凳，当然了也不排除有女性能干也被拜托，也可以问问。
除过陪同受伤的人去医院的老师，其他的老师很快被召集了起来，然后男女分开，开始单个询问。
询问的效率很高，因为要问的问题很少，老师也都基本很配合。
甚至还专门抽调了人手，给在医院的老师打电话，单独询问他们。
可是经过这一番询问，竟然还是没有线索，没有人说自己听说过谁的桌椅板凳坏了，还打算修，也没有男老师被女老师拜托过做这件事。
最后他们发现了一个问题，这些老师在学校多少还是有点特权，桌椅坏了可以直接要求更换，根本不需要修，哪怕是修也是学校收回来以后，找人统一修理。
事情顿时再次陷入了僵局，钉子的线索又断了，老民警精彩的分析，最后竟然毫无结果。
这让大家都倍感打击，这么简单一个案子，竟然这样头脑风暴之下都无法解决，真的是让他们都有些怀疑人生了。
让其他老师离开疑惑，余飞他们和警察坐在会议室里，都沉默了起来，大脑不断回忆起整件事，从其中寻找线索。
余飞坐的无聊，就站起来打算四处活动一下，看看能否找到什么线索。
走了没多远，他忽然发现了一个很特别的教室，或者说美术室！
看起来这是学习特意开辟的一个教室，里面都是绘画用品，还有一个小角落，是摄影角，里面展示着大量的照片。
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