项校长笑道：“天天听汇报，耳朵都麻木了，还是自己看了理解得快些。”
他开始翻阅手上的材料，我们都静坐在那里等候。我发现老主任也开始在看那幅书法，而且他还在暗暗地朝我努嘴。我对他点头，意思是告诉他我已经看到了。
大约过了十来分钟后项校长看完了材料，他讲那份材料放在了他前面的茶几上，随后对我们说道：“我不需要问你们了，这份材料写得很好，我基本上看明白了。不过这件事情有些麻烦，你们不应该来找我们啊，因为这是教育#部和国家招办的事情。如果他们认同了你们的这个方案了的话，我们这里问题不大。我们北大每年面向全国各个省市自治区招生，都是以国家招办下达的指标为标准在执行。”
冷主任摇头道：“现在高校自主招生的权力越来越大，在某个省招收多少名额还不是由你们向教育#部和国家招办申报计划？所以我们认为只要你们认可了这件事情后就好办了，上面的工作我们才好进一步去做。”
项校长不以为然地道：“我们北大给全国各个省市、自治区的名额基本上是等同的，假如你们占多了名额的话其它地方会有意见的。当然，我们觉得无所谓，反正我们要的是优秀学生，但是教育#部和国家招办考虑的问题就不一样了，他们可得站在全局的范围内来考虑这个问题啊。”
我急忙地道：“您的话是对的，不过北大的初步意见很重要，只有你们认可了我们的方案后我们才好去给上边做工作不是？据我所知，如今全国的高校都在扩大招生，我们只希望北大把扩大招生部分的名额多分给我们一些就是。我们江南省的学生素质很不错的，虽然每年高考的分数比某些省份要低一些，但是我们了解过，我们每年考入北大、清华的学生进入大学后的成绩却大多比其它省份的学生成绩要好。这可是事实。”
项校长诧异地看着我
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