啃指甲，脑海里全是他的话。
他又一次不等待她把心情沉淀下，开口——
“我五岁的时候，爸爸帮朋友背书，结果朋友跑了，家里负债累累，我们只好跟着爸妈、爷爷奶奶搬到乡下老家，乡下地方教育资源稀少，但幸好那时有大学生到村里免费指导学童功课，虽然我还没入学，但爸妈、爷爷奶奶要下田工作，姊姊只好带我一起到学校。
“有个好心的大姊姊发现我对英文感兴趣，送了我一套二手录影带，那套录影带成了我的英文启蒙老师。之后我常到里长办公室借用电脑，从网路上学英文，见我学得有模有样，村里的老人常拿这个夸奖我，时不时对我喊道：‘阿歙，苹果的英文怎么讲？肚子饿的英文怎么说？’为了满足老人家，我学得更勤劳了。
“后来我发觉姊姊的英文课本不难，就拿着当课外读物，再然后，我发现电视上有‘大家说英语’这个节目，发现可以上网和老外当笔友，又发现清晨有英语新闻……在这个资讯爆炸的时代，学英文的方式也多元化起来。”
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