留下了足迹，见到了很多人，很多事，用一句话总结的话，就是大千世界，缤纷多彩。”
听的云里雾里，也没说去哪玩，没有说具体的地方，没有具体的信息。
但同学们感觉逼格很高啊，同时也都开始琢磨，万一下个点名的是自己，也要说的像样些。
“说的很好，想必张雨萌的暑假，是很精彩又快乐的时光，下一刻，岳小闹你来说？”
在萌萌望座位走的路上，岳小闹便站起身说道：
“我的暑假，是去了一个很美妙的地方，那里有绵延万里的群山......”
哗啦啦！
同学们顿时议论了起来。
怎么是一样的？
就连白一林都有点错愕。
结果岳小闹直接来了句：
“因为我和萌萌是一起过暑假的呀。”
好吧，被打败了。
难怪是乐意抄作业的岳小闹，连演讲都不放过，也是有境界的人呐。
“好，很好，挺好的。”
白一林的懵逼三连击，随后换目标：“贝金南同学，你来说说。”
“我的暑假，是去了一个很美妙的地方，那里有吃有喝，有全景落地窗，有清新的空气，有.......”
“说人话。”白一林摸了摸额头。
“那个、我在家打游戏来着。”
贝金南的一句话，惹得同学们接连大笑。
“好，很好，挺好的。”
白一林无奈，重点班级的孩子，可是真难带啊。
于是跑偏的总结，接连开始：
“我的暑假，也是去了一个很美妙的地方。”
“我的假期，是一个很美妙的地方......”
一系列的画面，欢声笑语，让妮娜体会到了课堂中的乐趣
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