的意义,学院高年级学生真正要干的事情。
当无穷的真理被学院发现,那学院自然就是全宇宙最强的。
这个宇宙,终究是谁掌握的真理多,谁才是最厉害的,这就是知识层面的压制,从古不变的道理。
一个小时的时间很快过去,所有人恋恋不舍的回过来了神。
“我制定的计划书,虽然还有很多不完善的地方,但是目前研究的话也足够了,而且后期我也会不断地完善。相信你们看到了上面的内容,已经知道我们研究这些项的目的和意义。其他老师研究的项目,其实也都是一样,其中任何一个项目有了成果,能给我们学院带来的好处都不是一些不朽晶可以衡量的。不过我知道,研究不可能是一帆风顺的,很多研究的假设可能一开始都是错的,最后研究了几百万年,也许只证明了这个假设确实有问题,而没有任何其他实质性的成果。”
说到这里,王星也是有些凝重。
出了成果自然是好,但并不是所有项目都会得到想要的结果,而这就是科学,修炼科学。
“好了,回归正题。”王星笑了笑,也不想给学生们这么大的压力,“你们只要按照我说的研究,无论有没有成果,相信对你们的修炼还是有帮助的。现在有什么问题,可以提问了。”
针对项目有什么不懂的地方提问,但提问院长并不是每个人都有这个勇气。
好比大家上学时候,老师要求回答问题,就算是有些学生知道答案,却也未必敢举手一样。
在所有人犹豫不决的时候,那位叫做严乐的学生开口了:“院长,我看了你的整个研究项目,就是这个项目叫做‘能量等阶的重新划分与定义’,我……我当初是瞎报的名,根本不知道我参与这个项目,到底能做什么,帮得上您什么忙?”
听到这话,所有人都有些傻眼了,连万俟之都是一样。
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