蒙太奇的方式展现，有学生们穿着雨衣上课的画面，有大家哄堂大笑的画面，有洛寻王阳拿着报酬撒钱，在ktv声嘶力竭的画面，当然，也有苏梅在电话里跟成冬青提出分手的画面——
他们的青春结束了。
他们的时代开始了。
其最有力量的证明，莫过于那一节特殊的英语课，上到一半的夜晚，废弃工厂忽然停电了，黑暗里的学生齐刷刷的亮起了手电筒，有些刺眼的光芒让洛寻被电量。
洛寻笑着说：
我第一次如此耀眼。
影评人周扬看着这一幕，内心瞬间被击中了，洛寻从躲闪到适应这些手电灯光的镜头，似乎一下子就戳中了人心的柔软，这一刻周扬所评价的东西绝不是着眼于单纯的演技。
那是情感上的共鸣。
他忘了洛寻演的角色是成冬青，也忘了成冬青这张脸就是洛寻，他们在周扬的心中早已合二为一，甚至他忘记了自己在看电影，更像是进入了电影中，进入了那一节节感染力极强的课堂。
不仅仅周扬。
周围的其他几个影评人也几乎忘了手上的动作，他们全部进入到了剧情之中，更遑论现场观众，有感情丰富者早已眼眶通红。
另一边。
和成冬青的事业冉冉升起不同，孟晓骏的那个美国梦正在逐渐破灭，他看到了曾经优秀的前辈被实验室扫地出门，并在不久后经历了自己作为华夏人受到的不公平待遇，他发现自己的工作机会可以被当地人轻而易举的夺走，他被迫去餐厅洗盘子，却发现连餐厅里的老服务员都对他百般刻薄……
美国梦在幻灭。
他想起了当初那个不知名老师的课堂，想起了那场因为理念冲突而爆发的群架，想起了自己拿到签证那一天的意气风发，想到自己对最好的兄弟们语气复杂的讲：
我不回来了
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