经完成了一大半，事实上，完成的部分已经移交到翰林院，翰林院早在前年就已经推行到大学里。
这两年，石洵从教育的角度出发，将《大宋力学》分了难易，分别下发到了小学、中学和大学。
这一次的蒸汽机模型，在很大程度上，是因为有韩公廉这样一个大宋顶级物理学家。
他对转轮原理、杠杆和热力等等研究在这个时代是无人能企及的。
并且早在三年前，科学院根据孔明灯的原理，已经总结出热气膨胀和上升的理论知识，并且将其汇编到了课本中。
钟豫心中不服，他走到司马琦办公的书房。
“老师，学生以为那个叶崇是欺世盗名之辈！”
司马琦正在汇编《大宋热力学》，因为研究蒸汽机，司马琦这一年多的时间都在研究热力原理。
他正专心看着叶崇改造的图纸，不停点头：“虽然改动不大，但是却都改在了重要点上。”
“老师，蒸汽机车是我们造出来的，现在叶崇那黄口小儿却拥有了专利权，对我们太不公平了！”
司马琦身上有很浓厚的工事人才气质，憨实、古朴，他放下手里的毛笔，给正在一边运转的小型水轮模型加了一桶水，水轮运转的速度加快了。
司马琦道：“钟豫，你心态要方正，我们现在做的一切，那都是官家的，都是为了大宋，为了百姓，只要叶崇也是这样，专利是谁的并不重要。”
钟豫不赞同他老师的想法，钟豫有些急躁道：“老师，朝中有人在私下说我们皇家科学院连民间一个商社都不如！”
叶崇突然杀出来，司马琦当时也的确有些惊诧，有些不甘心。
但是事后他自己也好好消化了一下：“朝中那些大臣，并不懂工事之学，由他们说去便是。”
“老师，如此会影响您的声誉。”
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