一句。
结果学子回到学院,也没报什么希望,就去教务处问了问,结果防震防颠簸马车的课题就发到了他手里。
他找了一个木科的同窗,两个机械科的,就忙了起来。学院倒也没做甩手掌柜,给了一个弹簧的图纸还有大体原理。他们如获至宝,这几日就在琢磨打制弹簧,如何安置到车轴之上,甚至车厢里的铺设也要换成竹弹簧,双重减震,效果自然更好。
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