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第3014章补课上课缺点课(6 / 9)

如斐潜所言,有些人应该『补一堂课』。

这『有些人』之中,就包括了斐蓁。

顺风顺水,培养不出好的继承人。

斐蓁降生的时候,斐潜基本上已经度过了前期最为困难的时候。

斐蓁既没有度过像是刘备那样喝到宋河老酒破产的时光,也没有见识过像是曹操那样让秦池老曲倒下的刀光。整体上来来说,斐蓁的整个成长期最大的痛苦,莫过于读书。

即便是斐潜带着斐蓁走了阴山,其实留在斐蓁记忆里面的,更多的还是游山玩水,还有自己练习骑马的两股血淋淋……

至于其他的血淋淋,其实在斐蓁脑海里面并没有存留多少。

理论知识,斐蓁不缺。

要说起什么爱民重兵,理政治国的道理,斐蓁都不差,但是也同样大多数存在于口头上的理论而已,真正内心当中有几分真切实意?

当然也不是完全没有,只不过从理论到实践,道路漫长且艰辛。

这些年斐潜也在用心教导,可若是说斐蓁就能宛如斐潜,亦或是庞统一样,对于当下情形有一个非常清晰的认知,那也是欺人之言。

就像是后世小朋友小学生初中高中,站在旗帜之下,爱爱爱都是年年喊年年叫,文章里面也是各种爱的事例反复列举,说全数是形式,也多少有几分真情,但是若说这样一来就全数都是真情,那些留学预科班的才子佳人们则是笑而不语……

因此斐蓁当下的情形,就有些尴尬。

庞统摸了摸自己的下巴。

斐潜之前所提及的问题,现在确实是发生了。

斐潜和曹操选择的方向不一样,所以斐潜不能用曹操的方式。

曹操以及后世很过王朝习惯采用的那种多生孩子多养蛊的继承人模式,有可能确实是会培养出一个心狠手辣的家伙来,但是绝大多数的

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