，眼神越来越复杂，心头也是纠结得乱成一团麻，最终寒着脸离开了。
临走前，还放下一句话：“老夫不一定给你打十分的，如果你想获得实习成绩的满分，就别把老夫当你导师了，反正你已经有这么多导师了，不缺我一个！”
“犟驴！”
狠狠瞪他一眼，那黑面鬼王向杨峰道：“他就这脾气，你别理他。
反正届时我们都给你打满分，他就算给你个零分也没用，我们多数压倒他少数，嘿嘿嘿。”
嗯！微微颔首，杨峰也是笑了笑。
接着，一众新导师就跟自己这个新收的实习生开始拉近感情了，双方聊得热火朝天，并且对大道感悟，进行了深入探讨。
杨峰的很多独特见解，都给了这些导师从未有过的新奇启发，令得他们好像发现了一片新大陆般，对自己掌握的神术又有更深的体会了，实力再次大涨。
至于这些导师对杨峰的教导，杨峰自我感觉是没多少卵用的，都是些陈词滥调，完全启发不了他一丁点的感悟来。
不过这也难怪，毕竟杨峰一路走来，都是聆听得名师课程，那讲得肯定比他们好，比他们深，比他们透呀。
这就好像一个清华附中的高材生上英语课，平时听的都是英国名牌大学毕业的外教，讲得一口流利的伦敦腔，却是突然转学到某山村小学。
学校里就一个老师，代语数外英等所有课程，中专毕业，说起英语来还夹杂着家乡口音。
你说这高材生的成绩能有提高吗？
拜托，这学生的英语水平比老师都强得多了，这老师还有什么可教的呀？
当然，这倒不是说山村老师不负责任，不努力。
说实话，山村老师是最负责，最辛苦的了，但残酷的现实却是，能力不行，就是不行。
学校环境和软硬件实力
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