的南直隶、浙江和江西三省，每个府只建一所，每年国库的岁入如果喜人，那就年年开、年年办。
十年咱们做不到全国每一个县都有，那就二十年、三十年，朕相信早晚有一天，我大明每个孩子都能有学上、有书读。
这是朕的梦想，也是大明的梦想，那就是将来一个贩夫走卒、官衙胥吏都比今日翰林院的学子还有才华。学习才能获取知识，而只有知识才能强国，才能与朕共筑大明梦。”
学习强国、大明梦？
自皇帝嘴里吐出来的新鲜词汇总是层出不穷，但其中蕴含的兼济天下的情怀，也让人大为触动。
解缙忙拿笔抄录下来，觉得又可以从这两个词中衍生出不少的知识点，填充进《建文大典》之中了。
“就按照朕的意思，卿擢人编著教材吧。”
朱允炆汇总道：“国学、数学、青史、思想政治四大主课，分童学、少学、青学三级，童学即六岁至十一岁六年，少学为十二岁至十四岁三年，青学为十五岁至十七岁三年。
青学结业之后，朕想这些孩子就可以参加大考了，届时朕就要在南京改制翰林院，作为大学，这些孩子大考过关，就全部收录进大学再学个几年，而后各归本乡参加省考入仕。”
童学、少学、青学、大学。
省考入仕、优者再参加国考，这就是朱允炆为将来大明的学生规划的晋升路线。
“童学结业后可直接参加少学，少学结业要有考试，考定不过关的无法参加青学，同理，青学结业考试不过关的无法参加大学。
选修辅课的，可以在少学结业考试不通过的情况下参加辅课的学堂，青学结业亦然。”
甭管自己的想法要多少年才能全面落实，朱允炆一股脑的全都说了出来，先把教育体系系统的落实下来，将来再慢慢填充。
“知识学
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