中学习过满清的制度，甚至组织学习了大清律，以了解满清的运行模式。可对于权术这玩意还是不那么清楚。
必须得说，虽然这帮年轻人在霍崇创立的平台制度下也搞斗争，和满清内的斗争比完全不算什么。绝对的合作大于斗争。
“可他们是亲戚啊。年羹尧是雍正的大舅子。”有人提出了一个绝对符合民众视角的说法
钱清哈哈一笑，“先生给咱们做培训。可不是光我培训，大伙都培训。然后你们说先生偏向我。为啥呢，因为我学到的东西比你们多。”
此言一出，众人全部冷场。钱清倒是无所谓，看得出她对这样的评价也烦不胜烦，“大家都上一样的课，尚且如此。大家说着说那，是不是因为我学到的比较多？”
霍崇觉得钱清说道很对路，如此珍贵的教育机会可不能放过，就要求这帮中级班的人个个回答。这回答还算老实，大家也都不得不承认，大概是这样。
对于霍崇来说，这些其实无所谓。他就把人类比较之心的必须性讲给众人听，顺道稍微说了说‘个人性’与‘组织性’。
之后钱清才继续说道：“年羹尧只是雍正的大舅子，所以占了所有功劳和好处。若是我把我负责的分部的功劳都归我身上，大家只怕就不是说我几句。估计有人想来揍我呢。大伙想想这个，这可是组织，组织！咱们是个组织，满清也是个组织！既然都是组织，那必然是一样！”
如果这话被雍正或者满清朝廷中有见识的忠臣听到，大概立刻就要剿灭霍崇一伙人。不过霍崇是不会让这样的事情发生，每次的保密措施都做的非常好。
在这样单纯的组织内部，中级班的成员们讨论着这件事。潜移默化的强化着霍崇的组织与其他组织的不同。
既然将满清当做一个组织来看待，基于这帮年轻人的经历，大伙分成了两派。一派认为只要雍正不
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