孩子的鸭妈妈一样。
孩子们兴高采烈的上了马车， 在她们看来，所谓的劳动课应该就是和郊游一样的性质。
这些孩子们，其中一部分是京都城商贾的孩子，更多的则是普通百姓的孩子。
在这个时候，穷富人家孩子的差距就很明显的体现了出来。
穷人家的孩子显得有些怯懦，商贾家的孩子则是表现的兴高采烈极为期待。
严宽把这一切看在眼里，却并没有多说什么，安排好了孩子们上了马车之后，自己一个人骑着马儿跟在马车后边往城外走去。
仅仅是半个时辰的车程，一行人就来到了城外。
此时寒冬已过，暖春到来，万物复苏，入眼之处都是生机勃勃的景象，田地里的杂草也是最多的时候。
为了让孩子们上这节劳动课，严宽还专门买下了一处田地。
“新世侯，我们今天就在这里上劳动课吗？”
“新世侯，劳动课到底是什么啊？是让我们在这里读书吗？”
“孩子们，都安静一下。”
严宽被孩子们七嘴八舌头的询问搞得头大无比，抬起手晃了晃，之后才解释说：“劳动课就是字面上的意思，这节课以劳动为主。
你们看到那块地没有？你们今天的任务就是把田地里所有的杂草都清除掉，待会儿会给你们每个人发放一个竹筐，只有用杂草塞满竹筐，这才算是完成任务。
所有人都完成任务之后，今天的课程才算是结束，你们猜可以护甲，都听明白了吗？”
“明白了！”
孩子们伸手接过竹筐，脸上露出了兴奋的神情。
在她们看来，只要不读书，不管做什么事情都是好的。
听见严宽的解释之后，孩子们一个个兴高采烈的开始在田野里奔跑嬉闹起来，捉蚂蚱的捉蚂蚱，聊天
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