农为国本，民以食为天。粮食亩产由战国时的一石、一石半，到现在三石左右，用了四五百年的时间，发展太慢。要想解决土地不足的问题，除了开疆拓土之外，增加亩产也是一个不错的选择。
设立农学，就是希望有更多的读书人去研究农学，提高产量，养活更多的人。
工学也很容易理解。人对工具的需要无处不在，作战需要兵器，耕种需要农具，居家需要房屋，出行需要车船。设立工学，就是要想能工巧匠们集结起来，并鼓励读书人加入，进行学术研究。
在这其中，天子特意提到了两项：一是桥，二是船。
看到这里，周忠理解了杨彪让他看这份记录的意思。
天子绝非一时心血来潮，他是很认真地考虑这件事，要在太学设立儒学以外的诸门学问。
“文先，你们当时怎么说？”周忠一边看一边说道。
“我觉得天子这个提议甚好。”杨彪说道。“你还记得天子要在西河上架桥的事吗？”
周忠想了想。“有点印象。怎么，有人做到了？”
“虽然还没成功，但已经有方案了。嘉谋，你是不知道，西河、上郡的百姓是多么希望能在大河之上架一座桥。有了这座桥，人们可以少走几十甚至上百里路。如此关切到民生之学，为何不能入太学？”
周忠没有再说什么，只是晃了晃手中的会议记录，问杨彪能不能让周瑜、孙策看看。
杨彪点头同意了。这本来就是公开的，只是眼下还没有条件公布而已。
周瑜、孙策接过会议记录，先后读了一遍。
孙策立刻兴奋起来。
他最关心的是战船。天子设立工学的目的之一是造船，造大船，能适应不同环境的大船，其中就包括能在海上航行，抗风浪的大海船。
有了这样的船，他出海征伐
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