既需要各种传统的学术型人才，更需要数量庞大的技术型人才，需要的是走出校门就能上岗的技术工人和工程师。沐城职业技术学校是一所‘双元制’模式应用技术学校，一元是学校，一元是企业，它是连结学生和企业、学生和社会的一座纽带和桥梁。”
“依托于远景集团下属的企业、工厂、农场等部门，我们的学生不再仅仅是学员，更是学徒。理论教学在学校里完成，实践教学在企业和工厂里完成，两者有机结合，两个教学模块轮换进行，学校的理论教学首先服务于企业的生产实践和技术技能培训……。”
“老梁，你女婿讲话还是有点水平的。”老王尽管不情愿，但也不得不承认，傅松看待问题的角度还是很刁钻的，不仅点出了目前国内高等教育存在的弊病，而且还对如何解决弊病提出了自己的见解。
梁敏章道：“太年轻了，缺少历练。”
老王：“……。”
你丫挺的，给老子装！
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