私人研究机构,不受国家教委承认的培养单位,我们也想招生啊,可我们没有招生权啊!”
巴洛夫院士张了张嘴,突然有一种羊入虎口的感觉,自己怎么把这茬给忘了呢?
没有招生权,如果私下里招生培养,即便学生合格后,国家也不会承认学历和学位,这还真是个大问题。
梁敏章道:“其实可以和沐大一起联合培养。”
这个联合培养跟刚才的联合培养的意思完全相反。
刚才的联合培养是沐大想借研究中心这只鸡给自己生蛋;老梁说的联合培养是研究中心借用沐大的资质为中心招生。
沐大有招生资质,有硕士点,努努力还能申请博士点,研究中心委托沐大招生,学生入学后直接来研究中心上课,学生毕业后颁发沐大的证书,然后再被研究中心聘用,一边工作一边继续学习。
这种模式在后来的研究生招生和培养中被广泛运用,比如某个导师他的课题多,想要多招几个研究生给自己打工,但每个老板的招生名额是有限的,不是想招多少就能招多少的。
于是,这个老板就会跟关系比较好的老师打招呼,请对方用自己的名额帮他招学生。
学生入学后,导师虽然是甲,却在乙那边干活。
如果非要打个比方,那就是借壳上市。
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