竞赛，也没有多少意义。
况且，总要给其他同学一些机会嘛，要不然，他包揽了所有科目的金牌，其他同学会有意见的。
陈舟觉得自己还是具有一颗乐于分享的心的。
就像网友们的要求，他就响应了，把所有金奖拍照分享了。
令陈舟没想到的是，他在毛厂高中的老师们，也是发消息的发消息，打电话的打电话，各种恭喜他。
仿佛一瞬间，全世界认识他的人，都发来了贺电。
陈舟微微摇头，他竟有了一种一朝成名天下知的错觉。
可只有他自己知道，在数学的世界里，这五科金奖，这个人全能，这团体冠军，这一人满贯，又算得了什么？
这只不过是一个阶段性的检验而已，或许阶段性都算不上。
和眼前这张草稿纸上的内容相比，包揽个金奖，只是毛毛水啦。
陈舟正在继续对冰雹猜想的研究。
陈舟在刷了一定的文献之后，决定站着这些文献作者的肩膀上，再尝试一下。
【排除法主反例的存在可能性。】
因为陈舟在查阅文献之后发现，冰雹猜想的扩展题目，有不少是发现了反例的。
这样就说明，这些由冰雹猜想原题所延伸出来的问题，是错误的。
那么反过来想，如果把冰雹猜想视为这些延伸问题的反延伸，那是不是冰雹猜想也会有反例？
简单来说就是，冰雹猜想作为这些错误问题的延伸，那冰雹猜想会不会也是错误的？
目前已经总结出来的主反例规律是三个，无限归结，循环归结和互相归结。
无限归结，顾名思义，就是说因为是无限的数，所以没有办法归结于1。
这其中，数的数量必定是无穷多个。
第二种循环归结，也是字面
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