课也就没有多少意义了。
而现在,当陈舟看到阶梯教授这么多人时,他也悄悄生出了更多的一些想法。
陈舟自然知道,阶梯教授这里里外外的教授和学生,都是为了什么而来。
既然大家这么期待,他当然也不能让在场的人失望。
只不过,现在先不急……
随着时间的流逝,陈舟手中的课本,也被他飞速的翻动着。
这是这节课的基本内容,陈舟打算快速的给它解决了。
讲台上的黑板,也被陈舟写下了不算多,但也绝对不少的算式。
和其他教授不同的教学方式,陈舟选择一些自己所储备的,十分典型的数论例题,作为了课本内容的补充。
说来有趣的是,不知是陈舟的讲解太过精彩,还是这些教授和学生,很给陈舟面子。
陈舟写在黑板上的数论例题,获得了大家的一致好评。
至于好评的直接表现,则是众人手中忙不停的笔。
陈舟所不知道的是,从他开始讲解这些课本上,所没有的数论例题时。
在场所有人的表情,都开始变得聚精会神起来。
那笔记本上所记录的,除了黑板上的数论例题,还有陈舟的解题思路,以及数学语言。
这也是在场所有人,希望从陈舟这节课上看到,并且收获的。
一开始,当他们听到陈舟的话时,还以为陈舟要照本宣科了。
结果却没想到,陈舟的讲课效率,简直不要太高。
三言两语的,没花多少时间,就把课给讲完了。
然后便是这些令人十分感兴趣的数论例题。
因此,台下众人此刻的情绪,是极为兴奋的。
心底里,对于陈舟这才开讲没多久的试课,也是直接给出了五星好评。
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