迅哥儿画的，是一帮孩子围观升旗的场景，都跟着迅哥儿读道：
“我是华夏人。”
“我是华夏人。”
“我的祖国叫华夏民国。”
“我的祖国叫华夏民国。”
“我为我的祖国感到骄傲与自豪。”
“我为我的祖国感到骄傲与自豪。”
“我立志为华夏伟大复兴而读书！”
“我立志为华夏伟大复兴而读书！”
........
这一个环节是汤皖特意设定的，目的就是让以后读书的孩子们，无论未来在何方，都不要忘记生育自己的祖国，不要忘记自己的根。
听着孩子们的朗朗读书声，汤皖内心的喜悦溢于言表，随即抹过头去，感受着眼眶的湿润，不敢再直视教室里的孩子们。
秋明先生很是能体会，拍了拍汤皖的肩膀，说道：
“这个教学方式真是独特，给了我很深的触动，这不仅仅是一间小小的学校而已，意义重大！”
汤皖耳朵里传来的孩子读书声，眼睛里看到了围墙上写的标语：百年大计，教育为本。感慨道：
“今天的一小步，未来的一大步啊！”
......
上午的教学结束之后，孩子们并没有回家，而是在学校里吃午饭，有一间房子是专门设置成食堂，可以容纳百十来号人同时吃。
大厨姓李，一般都称呼李大厨，是六爷家里胖大厨的徒弟，月薪4块大洋，中午包饭，这师徒俩体型相似，李大厨也是胖胖的，头上戴一顶帽子，身上系着围裙。
孩子们的主食有大米饭和白馒头两种，配菜是一个荤菜，两个蔬菜，一个个都规矩的排着队，端着餐具，眼睛火热的盯着李大厨手里的饭勺。
便是中午的这一顿饭，在外面的人看来，也是相
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