为基于美声唱法,国内独有的民族唱法,甚至是戏曲唱法的经验。
那些老一辈歌手,靠着强大的唱功,将其合理的运用,转化。
所以,有了中国独有的流行音乐唱法。
但!
根据其他唱法的经验来强化流行唱法,虽然演唱意义,艺术程度上母庸置疑,但对后续的教育意义俩说却是有着负面影响的。
在长久以来,欧美流行唱法没有在国内传播的环境中,甚至有很多教授都会自以为是的说“你把民族(美声)唱好了,流行这不随便唱?”
然后,就会给你举一堆例子。
xx大老不就民族xx大老不就美声你看他们唱流行不也一样?
但实际上。
人家融会贯通了自己的风格。
不代表你后面的学生就适合。
同质化严重不说。
而且,似乎就永远离不开美声民族,活活让流行声乐变成了一个下属分支。
形不成一个独立体系的话,流行声乐,必然在教育意义上来说是倒退的。
于是。
很多人就会觉得,我想唱流行,要不要学学美声民族打打基础?
实际上这是错误的。
流行唱法,并不是美声民族的下位替代。
而是与美声,民族,能够并行的,现代化的,新式的唱法。
直到近些年。
真正有一批流行音乐歌手,将欧美的流行声乐唱出精髓,融会贯通。
回来后,引领了整个行业的进步。
但。
这也只是个开头。
实际上,需要学习,突破的地方,仍有太多。
“很抱歉,你不是我们想要的。”
李少杰已经不知道拒绝多少人了。
“你的
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