其实公不公开也无所谓，在大学蹭课听，南易有相当丰富的实战经验。
如果只是偶尔来蹭课，随便找个教室钻进去就行，不用管大教室小教室，很少有老师注意到教室里多了一个不是自己的学生。
想长蹭也简单，请整个班的学生喝一轮饮料就行，自己的利益没有受到侵犯，既得利益者又懂装孙子的话，学生们并不会在意自己多了一个编外同学。
南易进入一个阶梯教室，打量了一下，虽然说是半公开的讲座，可来的人并不是很多，来的基本应该本身就是学计算机的。
找了一个角落坐下，南易静静的等待讲座开始。
大概过去了五分钟，一个穿着衬衣牛仔裤，年龄大概三十刚出头的年轻人就走向讲台。
没什么废话，介绍了一下自己的名字叫迪克，就开始进入正题。
“互联网的发展始于1957年，那一年，苏修发射了人类第一颗人造地球卫星sputnik。作为响应，羙国国防部组建了高级研究计划局(arpa)，开始将科学技术应用于军事领域。
1965年，mit林肯实验室的tx-2计算机与位于加州圣莫尼卡的系统开发公司的q-32计算机通过1200bps的电话专线直接连接。随后arpa又将数据设备公司的计算机加入其中，组成了实验网络……”
迪克先把互联网的发展史说了一遍，其中穿插一点自己的见解。
接着，迪克走下讲台，走到第一排的座位旁，坐在桌上扭身看后，“有没有人说一下你们对互联网未来发展的见解？”
没人举手，但一个坐在第三排的男生直接就开口说道：“教授，从阿帕网可以预见，互联网会引导一场通信革命。
现在，电子邮件的传递已经实现，只要再提高一下数据的传输速率，就能够通过计算机实现实时的文字
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