完小的事务，甚至学校内部都是第二次走进来，第一次还是学校没正式开学前，但自从和村里翻脸，财务却一直被他的人把控着，只要是完小的一份子，查账随时可以查，想碰钱就是休想。
只要钱不乱，这完小的天就塌不下来，看看账簿，也能窥一斑而见完小全貌。
冼梓琳得不到回应，就一边带着两人往最深处走，一边介绍沿途的一些区块，“左边是练武的区域，梅花桩、木人桩都有，只是很可惜，学校没有一个同学成为武术高手，强身健体的目的倒是达到了。”
“我当初想着开设武术课，目的就不是培养什么武术高手。阿尔弗雷德·阿德勒在《个体心理学》里面有讲到，从小身体比较弱的人会把注意力更多放在自己身上，相应的对社会他人就会减少关注，在社会中感受到的支持力、责任感、掌控力也会比较低。
而身体健康、强壮的人则不同，他们会更自信，也更有活力，对社会也更有信心和热心。
用我们的话来说，身体是革命的本钱，霍金这样的大能毕竟是少数，不管从事什么工作，有一副好身体都是基础。
古代书生都会讲究诗剑风流，他们视学剑为人格完善的重要途径和手段，诗为柔，满腹经纶，剑为刚，指点江山，内外兼修，刚柔并济。”
冼梓琳还是第一次听到南易对在完小开设武术课的解释，她没想到原来南易有这么多重的考虑，稍稍愣神，她继续带着南易两人往前走。
“这里是靶场，三年前才开设运动气步枪射击课程，同学们很喜欢这个课，每个星期会安排两堂课。”
“归到体育课吗？”南易问道。
“是的。”
“一周有几节体育课？”
“每个年级不一样，一到四年级上午是文化课，下午就是选修课，体育课占到一半时间，同学们都爱玩；五六年级周
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