第125章 抄作业（8 / 17）

在大时代的热浪中实现自我人生价值，更是给当代还在学习中的，奋斗中的青年做出了榜样。

这是人民大报，在当前的舆论阵地是有着至关重要地位的媒体，更是所有机关单位，甚至是相关领导每天都要看的资料。

现在报纸上关于大学习、大讨论的评论和报道风向变幻莫测。

而这样一篇用实际案例表达出来的，对当前知识运用，以及青年人应该如何自处的文章，属实是一股清风，将某些热血和迷惘吹散了不少。

当然了，这股清风也给李学武带来了丰厚的回报和未知的危险。

李学武也正在看这篇关于自己的报道，这是他每天早课必要的学习资料。

每天早上李学武跟各部门负责人谈话或者开早会的时候，沙器之便将这些报纸的内容过一遍，随后标记重要的内容放在李学武的办公桌上。

而李学武也是在忙过一阵后会拿起这些报纸快速的浏览一遍，以便于了解当前的正治形势和风向。

他也是没想到自己的事会被这么快的报道出来，更是没想到这篇文章会放在这么明显的位置上。

这里一般都是放某些重要领导的讲话或者出行报道的，把他的事放在这，明显是带着正治意义的。

李学武也能想得出这种意义是什么，更知道自己这件事被谁拨动了方向，把他做出了指向性的定义。

但这种风险和定义李学武考虑了，基于他所做的事他所表现出来的工作态度和价值观，是没有攻击漏洞的。

谁能说他保卫工厂，提高工人安全生产素质是错误的？

谁能说他总结经验，提升一线干警打击违法犯罪的技能是错误的？

谁能说他继续学习文化知识，把所有稿费全都捐给社会是错误的？

这不是谁能不能说的问题，这是谁敢不敢说的问题。