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唐清安不知道儿子能不能明白他的意思,认知不一样,对事物的理解也不同。
因为他前世的职业经验,知道强硬的灌输,永远只能让孩子流于表面。
孩子会按照你的要求做,因为他弱小。
但等他强大的那天,到了他自主的时候,终将恢复本性。
例如历史上的万历皇帝。
小时候在母亲强硬的压迫下,学会了顺从,获得了朝臣们的称赞,但等他亲政的那天,儿时的表现,只坚持了数年而已。
自己的孩子,需要学习政治。
因为永远都有差距,中外都不可能消失。
他教过的班级中,有九岁的孩子,已经懂的拉拢人,主动邀请他的孩子,去参加一场官方的活动,并且带他的孩子去他家里,亲手蒸了一道食物款待。
接人待物令人惊叹。
孩子是不懂得,因为他背后大人常年的教导。
更多九岁的孩子,什么都不懂,保持着内心的纯真。
古代更是如此。
唐清安因材施教,既然长子早熟,就应该教他更多,他应该学习的知识。
他希望唐晏乾,懂的什么是战争,对战争应该保持什么心态。
“以杀人为乐的者,是不可以得志于天下的。”….“但是。”
唐清安话锋一转。
“好战必亡,忘战必危。”
古人对于战争,有高度的认知。
在先贤的认知上,后世的学者,做出了一代代的更新,例如前世历史中的王阳明。
以教化稳定人心,以武力消灭野心,双管齐下,使得地方长治久安,恢复太平。
忘战必危。
唐晏乾认可这句话。
朝鲜的经历让他知道,什么叫做危亡。
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