民警：“咱们监狱是全监狱局统一接收犯人和对新犯人进行入监教育的监狱，甭管犯人以后到哪儿服刑，他肯定都要经过咱们监狱。等三个月的入监教育结束之后，估计就该押到其他监狱去了。”
入监教育分监区白天
新犯人从第二天开始进入正规的入监教育。第一堂课就在监狱的大教室里进行，黑板上写着“明身份、习规范、学养成、吐余罪”一行大字，分监区长杜剑亲自到场授课。
杜剑主讲的第一堂课，主要是对入监教育进行动员，动员的内容刘川全都知道，那些套话早就耳熟能详。
杜剑：“……入监教育的任务其实就是黑板上开宗明义的这四句话，叫做：明身份、习规范、学养成、吐余罪。除此之外，大家还要熟悉罪犯一天的作息制度和监管组织——监狱下设若干监区，监区下设若干分监区，分监区下设若干班，每个班都有责任民警。犯人中每班设班长，还要成立两至三个互监小组，互相监督改造，发现违规违纪现象，要互相举报，如不举报，小组成员要负连带责任。互监小组的组长对班长负责，班长又对其所在的互监小组组长负责。另外，罪犯当中还有一些群众组织，我们称为犯群组织，比如说，罪犯改造积极分子组织……”
刘川幻觉：身穿警服的刘川与一批新来的民警一起坐在这间大教室里，在听教官的培训课程，教官的声音和杜剑的声音如出一辙：“……班组长之外，分监区还设杂务，负责值班、打饭、办理分监区干警交办的事务，还设卫生员、生产小组长等等职务。入监教育分监区不设生产小组长。班长和杂务也都由其他分监区抽来的服刑人员担任……”
幻觉消失，刘川的耳朵和眼睛，又听到看到了杜剑的声音和样子。
杜剑：“服刑人员不仅要服从管教人员的管教，还要服从这些班组长及杂务合理合规的管理。监狱的这些
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