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第170章 县试(求月票)(6 / 7)

而出了科场舞弊,那主考官是要掉脑袋的。

有些常用的题目,卷到极点的考生已经将名家名篇都背熟了。

可怕就怕一个考场出两个卷王,那出现两份雷同的试卷,主考官还活不活了?

不过苏泽拿到这个题目,反倒是松了一口气。

这种截搭题虽然巧妙,但是只要有了正确的破题思路,基本上就稳了。

苏泽提起笔,这种题目其实有点类似于现代人的智力游戏。

首先看两句的出处。

其实这两句上过学的基本上都读过。

“学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。”

不过如果按照这句原文来破题,那就落入出题人的陷阱了。

八股文破题必须紧扣题目,也就是要对应“不亦说乎,有朋”来破。

这时候要扣住朱熹的集注来破。

朱熹集注上对“说”的释义,“学者,将以行之也。时习之,则所学者在我,故说”。

这句话朱熹注释的很巧妙,点出了学习和实践的关系。

苏泽虽然不喜欢朱熹,但是这句话他是很认同的。

“学习了就要实践,实践了知识就转化为我自己的知识,所以会感觉到愉悦。”

说就是通“悦”,就是愉悦的意思。

苏泽破题就从学习实践之悦开始,他提笔写道:

“说以学而深,可决其朋之有矣。”

这句话的意思是,能从学习到实践为乐,能从所学中得到快乐,那就自然有志同道合的朋友跟从。

这样破题既写出了读书和实践的辩证关系,又符合儒家君子之朋的定义,可以说是破题的相当的巧妙了。

破题没有问题,接下来的部分苏泽就开始写他的实践论了。

【蓝色被动

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