“哦，你们别有压力。跟你们关系不大，只是还有些地方需要完善。”
“其实没压力的……”
“没有压力为什么经常抱怨压力很大？”乔泽问道。
“不是，我的意思，这个压力不是那个压力……应该是学业的压力。”王宇有些头疼了。
“学业的压力，是很难吗？”乔泽追问道。
“对，对，对，非常难。”几个人几乎同时答道。
“哪里难？”乔泽继续问道。
这次五个人同时愣住了，一时间都不知道从哪说起。
乔泽皱了皱眉头，然后开始列举：“我讲的例题？”
有人点头，有人摇头，有人点完头又摇头。
“那是整套理论本身？”
这次统一点头。
“是的，乔导，我们其实觉得整个体系都挺难的。关键是理解，比如超螺旋方程，一部分计算是可以交换的，一部分是不能交换的……”
“这很难吗？”
乔泽皱眉，抽过一张纸，然后飞快的在上面随手写出一道题。
随后认真的问道：“bsp;( s，Θ)具备运算符的非交换性质，直接引入引入非交换算子Θ^ ij来体现，代表的是超螺旋空间上i，j这两个维度指标，除了这两个维度之外，其他维度都具备可交换性，为什么你会感觉难以理解？”
王宇下意识的咽了口口水。
又来了……
然后这次他终于豁出去了，壮着胆子说道：“乔导，问题就出在这里。您随手就能把这种问题分析得清清楚楚，理论上听过一遍的确是理解了。我听过您讲题之后也觉得自己的确是会了，但要我自己去处理这种问题的时候，根本不知道该怎么去准确定义一个含有非交换项的哈密顿算子。
这么说吧，您刚把
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