众人闻言，台下一片高呼：“够资格！”
凌游也笑着回应：“那就感谢各位同学抬爱了。”
同学们的气氛也瞬间被点燃，几分钟前还一片沉寂，仿佛在应付一场形式化演讲的同学们，现在终于热情高涨了起来。
凌游见状，趁热打铁，看向台下问道：“我先提个问题，何为医？”
环视一圈，凌游指了一名男同学：“同学，何为医？”
台下的拿着话筒为提问环节做准备的学生会干部连忙走到那同学的身边，将话筒递了过去。
那男同学想了想，然后说道：“治病救人的是医？”
这话说的，明显有些没有底气。
凌游点点头，又指了一下男同学旁边的一个女同学：“同学，你觉得呢？”
女同学接过话筒想了一下，然后说道：“大医精诚、医者仁心。”
凌游呵呵一笑：“同学，成语学的不错。”
大家又笑了起来。
凌游点点头道：“他们二位，说的都没有错，或者说，每个人，对医这个字，都有自己的理解。”
“当然，我对医，也有我自己的理解，我认为，医之为道，非止于术。”
“医者，他是站在生死界限上的翻译者，亦是人体密语的破译者，《素问·阴阳应象大论》有云：善诊者，察色按脉，先别阴阳。”
“何意？谁来告诉我？”
凌游环视着台下的同学们。
这时，一名女同学举起手。
凌游便立马锁定了她。
话筒交到那女同学手中后，就听她有些紧张的说道：“医者诊病，不应该最先找到患者是什么病，而是先要读懂患者这个人，比如，同样是发烧，可有的人需要发汗、有的人需要补气，还有人需要清热。”
说这话的时候
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