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第209章 打服各大院校(4 / 8)

练耳的老教授,上班后打开了电脑,发现收到了爱徒“聋五”发来的邮件。

是一首名叫《凤凰花开的路口》歌曲的小样,还有希望歌曲能够让学生们合唱的留言。

“三天就创作出来了?”

老教授带上了耳机,满怀期待地点开了这首名为《凤凰花开的路口》音乐。

前奏,轻柔吉他伴奏和悠扬的钢琴旋律,给人以温馨的感觉。

“又到凤凰花朵开放的时候”

“想起某个好久不见老朋友”

“记忆跟着感觉慢慢变鲜活”

“染红的山坡道别的路口”

听着爱徒的歌声,老教授眼前一亮,笑着拍了拍自己的大腿。

不愧是自己的爱徒啊!

凤凰花,通过其特定的开放季节引出老同学。开篇情绪缓缓切入,先有感觉,接着唤醒记忆。黑白色的泛黄老照片中,山坡和路口被渐渐染红。

写得太好了,非常具有画面感。

“时光的河入海流终于我们分头走”

“没有哪个港口是永远的停留”

“脑海之中有一个凤凰花开的路口”

“有我最珍惜的朋友”

副歌部分,老教授喜欢的不得了。

第一句无疑是整首歌的精华。河流入海,人各一方,是命运的不可逆,有一种内在的相似。“时光的河”有一种流逝的无奈,引出下文,没有永远停留的港口。

歌曲是为情绪服务的,好的歌曲会有一两句词,直击心灵。

这首歌就有这样的力量!

“是否远方的你有同样感受”

“当我又再次唱起你写下的歌”

“仿佛又回到那时候”

整首歌曲听完,老教授心里很感慨,“凤凰花开两季,一季迎新生,一季送老生。

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