几乎是百分之百可以把‘杰青’的帽子接在手里的。
这已经是很多科研学者一辈子追逐的终点了……
“总结下来，你师父我拿起事业有成四个字，完全不过分。”
“更重要的是，你师父我眼光好啊。”
“在医院里，很多教授的头衔，其实都是徒有虚名，真正论及教学能力？”
“我们就不多提了！~”
“但我，袁威宏？”
袁威宏稍微有点飘，拍了拍胸膛：“放眼整个鄂省，谁tm敢说我的教学能力不够强？”
“方子业你在外面杀得越嗨，想说这种话的人，就必须得闭嘴。”
“当然，除了你之外，还有揭翰，还有兰天罗。”
“虽然你后面的师弟，不如你们三个，却也算不上差，以后也有自己的一席之地。”
“作为老师的体验，我可称得上完美了。”
袁威宏没醉，也没有喝高，但情致肯定是到位了的。
方子业细声说：“师父，我这个学生，也是当得比较幸福的。”
“基本没有操心过多少事情。”
袁威宏扫了方子业一眼，他知道方子业的暗示，但并没有明说。
那件事，可能是起因。
但起始不是终点，后面的一切也都是方子业自己闯出来的。
“老师和学生的关系，可以是等价交换。”
“但一般情况下，都不会是等价交换。”
“如果养儿只是为了防老，如此般有所求，有所执念，也就不要谈什么父母的爱，总是强调父母的付出。”
“我们一开始，从来没有想那么多！”
“而且那时候我也是第一次当老师，我也想不了那么多。”
袁威宏说。
方子业不再继续纠结…
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