”
“这有什么难的,我回去就背了,还誊了一遍又默了一遍。”一个女孩俏生生地回答,“背了才慢慢明白其中深意,果真读起来唇齿留香,开人眼界。”
“完了,我还没背会,神佛菩萨,求求了……一会子课上别让先生抽我背书。”
众人忍不住笑出声。
这活泼的声音充满了生机。
听得云莺母亲忍不住心生向往。
她从未想过女孩子们还能这样轻松愉快地讨论着书本上的内容,没有家长里短,没有父兄压制,有的是专属于她们的活力,蓬勃向上,恣意生长。
缓缓走到门前,从缝隙里往外看。
瞧见一个接一个女孩子进了厢房,不一会儿,乔娘子就过来了。
女孩子们立马安静下来,一堂课正式开始。
乔娘子要查昨日的功课,还要挨个查背书,与她们讲解这些字词文章。
乔娘子的声音清亮,却不过分高昂。
听在耳朵里,很是舒坦。
女学生们认真听课,后又在乔娘子的带领下,开始诵读今日要学的文章。
云莺的母亲不识字,也听不懂这些内容。
可莫名的,当听着这些韵律轻快的节奏在耳畔回荡时,她心潮澎湃,微微红了眼眶,好像有点明白了为什么女儿一定要来读书……
这一日忙完,她匆匆回到住处。
云莺早就在厨房门口,伸长了脖子眺望。
直到看见母亲的身影,她才放下心来,忙不迭地退进屋内,装作忙晚饭的样子。
“回来了。”她扫了一眼母亲,“再等一会子,晚饭就要得了。”
今天她做了疙瘩面,还加了些后头菜园子里种的小菜。
没什么荤腥,但吃起来别样清新鲜美。
母女二人对坐着用
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