第122章 审美考核（3 / 4）

性”。

所以，审美考核，实际上是一种悟性考核。

但悟性是一种与生俱来的东西，悟了就是悟了，没悟就是没悟。

因此审美考核的题目，在某种程度上，相当于数学题。

人被逼急了，什么都做的出来，除了数学题。

这点放在审美考核上也是一样，能做出来，就是能做出来，做不出来就是做不出来，没有道理可讲。

今年莲大审美考核的考核场地，是莲大校内人工湖旁边的广场上。

考核题目是“水的美丽”。

招生办主任李友塬，原本是没必要紧跟每场考核的。

但是今年不同，今年莲大招的学生有点不太对劲。

不管是1002、1003还是1016（江城），或者是靠后那几个，比如1065、1082等等。

总而言之，今年的新生有点过于出众，李友塬不来现场盯着，他坐立难安。

审美考核考场前，第一批一百位考生，在志愿者的协助下，排着队依次走入考场。

整个过程安静有序，凸显了优秀考生的高素质。

负责维持考场秩序的志愿者，大大松了口气，从这群考生的表现来看，他们今天的工作应该会相当轻松。

志愿者几乎都是莲大的学长学姐组成的，大家都是为了活动学分打工，差不多就得了。

与“品性”考核不同，“审美”考核的评分团队，是由莲大传媒与美学院的专业课老师组成的。

相比于其他仙法应用类的学院，传媒与美学院顾名思义，主要负责两个方面，一个是信息传播，另一个是设计美感。

许多仙法仙术，在创立之初便只考虑了实用性，没考虑过观赏性，传媒与美学院便是负责对仙法仙术进行美化升级的。

在这一学科领域，整