第951章 人口数量和人口质量的关系（6 / 7）

一片森林，如果只有几棵树，一场大病就可能毁掉整个生态系统。但也不是树越多越好。”

他忽然想到了什么，眼睛亮了起来，语气认真地说道：“森林里真正的生命力不在于有多少棵树，而在于有多少种树。基因多样性、技能多样性、思维方式的多样性，这些东西才是一个文明真正的底气。如果树很多但都是一个品种，一旦针对这种树的病虫害出现，整片森林还是会死。”

“说得好！”

王东来的眼睛亮了一下，那是一个思考者听到另一个思考者触达问题本质时才会有的光芒。

“所以人口问题从来不只是多和少的问题，是多和优怎么兼顾的问题。更本质地说，我们怎么定义‘优’？”

徐志斌感觉这个问题指向了某种他很熟悉但从未从这个角度思考过的东西，他问道：“你指的是……选拔标准？”

王东来站起身，走到白板前，拿起记号笔。

这个动作让徐志斌下意识地挺直了背，每次王东来走到白板前，都意味着一段密集的思想输出即将开始。

“我们的教育体系，本质上是一个筛选机制，不是培养机制，是筛选。通过一层一层的考试，把最聪明、最努力的人筛出来，然后向他们倾斜最好的资源。”

他在白板上画了一个金字塔，塔尖标注着“清北”，往下依次标注着各大院校，金字塔外画了一个箭头指向旁边的一片空白区域，然后在那片区域画了一棵树的简笔划，不是笔直向上生长的白杨，而是一棵枝干虬曲、叶片形状各异的乔木。

“这个体系效率很高，目标明确：把顶尖人才选出来，集中资源培养，送入科研和产业的核心岗位。银河科技的工程师们，航天、超导、量子计算，都来自这个金字塔的顶端。它没错，但也让我们忽略了金字塔外的人，或者更准确地说，我们把他们定义成了‘被淘汰的人’。